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        個人的職業生涯規劃書模板最新【5篇】

        時間:2020-12-10 11:40:48本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系xuexila888@qq.com 藝潔 我要投稿

        一個完整的職業規劃由職業定位以及目標設定和通道設計三個要素構成,那么你知道個人職業生涯規劃書該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于個人的職業生涯規劃書模板最新2021【5篇】,歡迎閱讀!

        個人職業生涯規劃書模板1

        一、自我分析

        (一)個人基本資料

        畢業院校:河南工業大學

        專業:電子信息工程

        學歷:本科

        (二)進行人才測試前心目中的最理想職業

        第一,電子工程師

        第二,網絡工程師

        第三,電信市場營銷管理人員

        (三)職業規劃測評結果

        個人性格概述:自信、創新、穩重、獨立、不易被人支配。

        職業個性特征:低調沉穩、謹慎細心而又不乏獨具慧眼的創新精神;善于學習新鮮事物,有悟性、有思路;獨立性使得在逆境中堅持不懈,能承受較大壓力。

        適合的職業特征:適合從事精細并帶有耐心的智力工作,同時也可考慮從事富于管理等方面的職業。

        適合的職業概述:軟件開發、電子工程師、網絡工程師、市場營銷與策劃。

        二、職業分析

        結合相關書籍和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析:

        1、家庭環境分析:

        我生活在一個城鎮的三口之家,母親從小浸潤在書香門第之家,由于經濟原因高中畢業后沒能繼續讀書;父親也曾是鐵路工人,下崗后開始下海經商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國家棟梁,走出城鎮,在現代化大都市中貢獻一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。

        2、學校環境分析:

        我現在就讀于河南工業大學,工大始建于1956年,經過半個多世紀的艱苦奮斗,已發展成為一所以工學為主,工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、農學等7大學科協調發展的省部共建的多科性大學,F有18個教學單位,51個本科專業,4個碩士學位一級學科授權點,47個二級學科碩士點,2個特色專業建設點,7個省級或特色專業,25個省級重點學科。優秀的治學理念和先進的現代化硬件設施使得工大成為了河南省眾多高校中一面耀眼的旗幟。同時,工大地處北臨黃河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治經濟文化中心——鄭州。地理上的優勢使得我們較其他一些學生更有機會接觸更多更及時的現代化資訊,這無疑是我今后職業生涯中的一筆不小的財富。

        3、專業環境分析:

        我學習的專業是電子信息工程,該專業的目標是培養具有一定的電子信息技術基礎理論知識,熟練掌握電子信息工程技術的應用、電子信息設備的維護技術和電子信息產品研發技術的高級工程技術人才。從小對電子感興趣的我也恰好樂于其中,興趣是的老師,將來從事自己感興趣的工作,也正是當代大學生夢寐以求的,我也很幸運投自己所好。

        三、計劃實施

        自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,作為一個當代大學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案便是接下來應仔細規劃制定的。

        首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中積極培養自己對電信專業的敏銳度,提高自己對電信行業機遇靈敏性,善于抓住機遇,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

        其次,自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規劃,具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!

        同時注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,另外平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構也是非常有必要的。

        四、回饋與反思

        此時此刻,自己能坐在這里認真制定自己的第一篇職業生涯規劃,使我對自己有了進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

        我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關,絕不輕言放棄。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸的沖勁。青春的歲月,我們身不由己,只因這胸中,燃燒的夢想。我會一直努力奮斗,創造自己的美好未來。

        個人職業生涯規劃書模板2

        一、寫在前面

        我們現在是___學校的學生,畢業后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

        二、自我分析:

        (一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

        (二)職業個性分析:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

        (三)我的優點:

        1、責任心強,有愛心、耐心;

        2、態度積極認真,工作努力負責;

        3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

        4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創新的能力;

        5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

        6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

        7、為人自信、正直、想法多。

        (四)我的缺點:

        1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

        2、有時比較任性;

        3、個性較強,固執;

        4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

        (五)家庭環境分析:家庭經濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業已工作五年,工作穩定,已組成家庭。我是家中

        的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

        (六)社會環境分析:現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會,F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

        (七)職業環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

        三、SWOT分析:

        優勢:

        (一)我的優勢

        1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

        2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;

        3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;

        4、多次在;顒又屑霸u優中獲得榮譽證書;

        5、多次實習,擁有豐富經歷。

        (二)優勢的使用

        1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

        2、做事的態度能受到大家的信任;

        3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

        4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;

        5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。

        劣勢:

        (一)我的弱勢

        1、有時比較固執,情緒化;

        2、考慮事情不夠周全;

        3、自我反思不夠;

        (二)弱勢的彌補

        1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;

        2、遇事要從多方面、多角度考慮;

        3、多找找自身過失,改正不足。

        機會:

        (一)機遇

        1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

        2、畢業前的各種招聘活動;

        3、進修拿本科學歷;

        4、實習給老師和園長留下較好的印象。

        (二)機遇的把握

        1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有幫助嗎?

        2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

        3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

        4、認真考慮所實習單位是否值得留。

        制約點:

        (一)我面臨的威脅

        1、幼兒園工資不夠高;

        2、學歷不夠高;

        3、英語水平較差,影響國際交流。

        (二)威脅的排除

        1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

        2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;

        3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

        四、對職業的認識:

        我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子

        要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提高自身職業素質,在教育行業中遨翔!

        五、近幾年職業生涯路線:

        1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英文水平,并著力發展自己的藝體能力,在畢業匯演中積極表現;

        2、中期目標:畢業后我將選擇在北京發展,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

        3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業上大展鴻圖。

        六、結束語:

        人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

        個人職業生涯規劃書模板3

        目錄:

        一、標題

        二、引言

        三、個人簡歷

        四、探索自我

        五、探索工作世界

        六、職業目標定位

        七、評估與反饋

        一、職業生涯規劃書

        二、引言:

        職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外部特點,選擇適合自己的職業發展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認為,個人職業是否有升遷發展機會,是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析,作如下探索和規劃。

        三、個人簡歷:

        學校:廣州________院系:_______

        專業:10級_______計算機應用技術姓名:張__

        四、探索自我

        我是什么樣的人?我感興趣的職業是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

        根據測評工具的測評結果,可見我的興趣特點是:

        我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導他人,人際關系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。

        使你如魚得水的環境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規則約束,要求一定客觀性的工作。

        你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。

        你特別鐘愛的專業有:科學教育、體育教育、醫學技術、技能訓練等。

        你可能喜歡的職業有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。

        根據我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

        你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

        綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:

        檢查員型--細致、謹慎地執行好現有規則

        你的特點:

        你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

        你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

        你是一個傳統的人,含蓄內斂,謹慎獨立。你對細節非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

        你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

        優勢:

        你總是一絲不茍、認真專注、現實可行

        你認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循

        你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話

        你追求在短時間內,完成更多的任務

        你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休

        你通情達理、善解人意

        崗位特質:

        工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,是依照經驗和規律解決事情

        有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

        你適合的工作內容是:能較多的運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的能力

        這份工作的工作對象是具體的產品或服務,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

        工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

        你適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務,不喜歡被動的參加社會活動

        這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估

        我的不足與改進:

        1、固執或倔強,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認為新觀點、想法未經考驗風險太大而不愿接受和嘗試?梢陨晕⒎砰_自己的心態嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結果。

        2、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學會欣賞別人的優點,多點耐心。

        3、沉浸于具體細節和日常操作,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要?梢詫W習不時跳出來展望一番,查看事情的整體發展。

        4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學會自我鼓勵和激勵,培養自信心。

        職業技能探索

        結合測評結果,以下是我認為比較擅長的5項技能:

        人際敏感:人際交往中,關注他人的反應,并從中理解他們的想法

        人際適應:根據他人的表現,來調整自己的行為和表現

        積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷

        服務他人:想方設法地給他人幫助和服務

        希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業,這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。

        以下是我認為你最薄弱的3項技能:

        科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

        編程:根據不同目的和要求編寫計算機程序

        時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間

        我認為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應的職業,將來求職時要謹慎選擇。

        五、探索工作世界:

        隨著互聯網的飛速發展,網絡編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導向、市場的經濟導向、實際需求看,網編絕對是未來十年的黃金職業。網絡編輯并不只是“搬運工”,他需要用統籌的眼光去分析、構建并持續優化網站,來提升網站的知名度和流量。另外,網編還要經常通過開展與網民互動、與其他網站業務合作等活動來切實增加公司的收益。

        網站編輯職責:

        1.根據網站發展規劃,策劃欄目及內容,完成網站概要設計、流程設定、內容策劃、頁面架構、資源整合等工作;

        2.不斷完善所負責的網站下屬頻道的欄目內容,提高欄目質量,對網站下屬頻道的內容整合和流程管理負責;

        3.根據市場需求,設置欄目內容,策劃專題活動并負責跟蹤執行;

        4.協調合作伙伴,豐富網站內容,策劃聯合活動等,并根據活動策劃安排版面;

        5.承擔網站訪問量指標,提高網站訪問量,提升品牌影響力;

        6.按照網站更新要求,負責所負責之相關內容日常更新與維護;

        7.與技術及設計部門溝通,協調執行網站策劃及設計工作;

        8.檢查所負責頻道內容,確保頻道內容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。

        任職基本資格:

        1.文筆流暢,熟練掌握編輯軟件,對HTML、JavaS cript、Photoshop、DreamWeaver、Flash等有了解并能運用;

        2.了解互聯網發展,熟悉互聯網媒體最新技術發展,善于查詢并了解互聯網媒體最新內容制作流程等;

        3.了解網站策劃流程及商務網站業務流程;

        4.對網站的內容建設有一定的經驗并有自己獨到的理解和認識,對新聞有著敏銳的洞察力;

        5.有較強的系統分析能力和較強語言表達能力,思路清晰,目標明確,工作效率高;

        6.有很強的責任心,事業心與團隊精神,執行能力、溝通能力、組織協調能力和管理能力;

        7.思路清晰,思維活躍,有創意;耐心細致,自信,有韌性。獨立工作能力強;

        8.有獨立編寫網站市場推廣活動方案策劃書的能力。

        職業發展路徑

        我國將該職位分為網絡編輯員、助理網絡編輯師、網絡編輯師和高級網絡編輯師四個等級。

        六、職業目標定位:

        根據我的職業性格測試結果綜合考慮,將職業目標初步定為網絡編輯、網絡工程及硬件工程技術支持

        七、制定職業生涯規劃:

        短期目標

        1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休

        2、認真參加硬件工程師的考證準備工作,爭取在6月18日

        3、復習各門功課,準備期末考試

        4、關注網上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導職業規劃之路,積極尋求實習機會

        5、關注20__年專插本升學考試最新動態,提前做好專插本的思想準備工作

        中期目標

        1、考取各類與自己求職意向相關的認證證書,為求職做好知識技能的準備

        2、繼續學好專業知識,在順利畢業后好做專升本的深造學習準備

        3、做好專插本書本復習工作,爭取考上理想學校進一步深造

        4、在假期尋找實習工作,增加社會實踐經驗

        長期目標

        1、進入職場,在網編、網絡或硬件技術工作經驗方面有所進展

        2、將本專業所學知識應用于工作中,有較好的行業發展方向

        3、在以上領域從業5年左右有較好的經濟基礎和職業升遷

        八、評估與反饋:

        對于未來職業發展的諸多不確定性因素以及其中可能發生的變化,均以實際情況的變化而做出相應調整,不斷對自己做出有效評估才能適應自身未來的發展需求

        對于其中的不確定性因素我認為有:工作時間與學習時間的相互沖突、專插本未能一次性考上而無法繼續學習、就業競爭的巨大壓力及學歷限制不能使我找到合適并且滿意的工作

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        班級:11__(4)班專業:應用英語

        大學生職業生涯規劃書:海南外國語職業學院

        一、前言

        半年的大學生活,一學期的職業生涯規劃課讓我明白了在現在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業和擇業時不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學生職業生涯規劃書模板范文。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規劃下,我的大學生活能充實而又有質,三年后的畢業時我能像現在一樣還是笑靨如花。

        二、自我盤點

        我是一個當代?粕,(平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

        自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優點。

        三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

        四、我的一些資源

        我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權錢優勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。

        并且爸媽心態都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

        我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。

        我的親人地位不顯赫,經濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優勢資源。無論怎樣,總有人支持。

        我們那個地方很小,但因為一些資源的開發還發展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

        價值取向

        最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

        五、未來人生職業規劃

        現在的我剩下半年大一即將結束,根據以上的方向,我將對自己的大學生活做一個規劃

        1、學好自己的專業知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業知識,與此同時還要多看新聞,多關注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養自己的創新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。

        2、要在大學期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網聊天看電影。

        再根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向英語發展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

        1、20__-20__年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

        2、20__-20__年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

        完成主要內容:

        (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從?谱呦虮究粕,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

        (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

        (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

        3、20__-20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

        六、結語

        現在的我雖然列出了這些就業方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰,所以我還得在這個暑假,甚至在以后努力學習,給自己充電。

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        不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

        一、個人分析與角色評價:

        1.個人分析:

        別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。

        2、角色評價:

        父母:良好的溝通能力,善于自立;

        老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。

        二、社會環境和職業分析(十年規劃)

        1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。

        2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

        三、行業分析:

        未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。

        四、職業目標分解與組合:

        1、美好愿望:事業有成,家庭幸福;

        職業目標:網絡管理,軟件開發;

        成果目標:網絡工程師

        能力目標:學以致用

        總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網絡公司或其他外資企業,成為高科技技術人才。

        2、成功標準:

        只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!

        五、大學期間學習計劃

        學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

        大學二年級:

        1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。文章關鍵字:職業規劃面試技巧

        2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌。

        3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

        大學三年級

        1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

        2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

        3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

        六、為人處世方面:

        1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

        2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

        3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

        七、生活方面:

        大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

        要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

        八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:

        目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。

        解決方法:

        我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

        九、本人對職業生涯規劃的看法:

        俗話說:“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂戇^職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

        十、結束語:

        計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,

        任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!


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