<address id="5bz7z"><dfn id="5bz7z"></dfn></address>
        <sub id="5bz7z"><var id="5bz7z"><ins id="5bz7z"></ins></var></sub>

        <sub id="5bz7z"><var id="5bz7z"><mark id="5bz7z"></mark></var></sub>

        <address id="5bz7z"><dfn id="5bz7z"></dfn></address><address id="5bz7z"><listing id="5bz7z"></listing></address>

        <sub id="5bz7z"><dfn id="5bz7z"><ins id="5bz7z"></ins></dfn></sub>
        <sub id="5bz7z"><dfn id="5bz7z"><mark id="5bz7z"></mark></dfn></sub>
        學習啦>實用范文>工作計劃>教師工作計劃>《新學期教師工作計劃5篇精選大全》正文

        新學期教師工作計劃5篇精選大全

        時間:2020-07-02 12:59:24本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系xuexila888@qq.com 淑燕 我要投稿

        在新的學期中將在規范化管理的基礎上,逐步走向科學化管理的第二個層次——精細化管理,嚴格按照工作計劃,結合發展性教師評價的具體實施,為教師的發展助力。一起來看看新學期教師工作計劃5篇精選大全,歡迎查閱!

        新學期教師工作計劃1

        總覺得時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?粗⒆釉谖业恼疹櫤教育指導下在慢慢的長大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

        一、思想政治方面

        要認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

        二、常規方面

        由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿衣服,自己吃飯等)養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!

        三、教育教學方面

        首先,在新的學期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個當今知識“爆炸”的時代,我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩等,吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發展特點。平時多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

        四、安全方面

        要尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

        五、家長方面

        其中家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

        家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯系,共同努力教育培養孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

        總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

        新學期教師工作計劃2

        為扎實有序搞好本學期的教師教育工作,我校在上級部門的正確領導下,在全面總結上學期的教師教育工作的基礎上,在認真調研教師專業成長需求的前提下,緊密結合我縣教師教育實際,特制定新學期教師教育工作計劃:

        一、召開教師教育工作會議

        將在開學第三周召開全縣教師教育工作會議,總結上學期教師教育工作情況,聽取各校對教師教育工作的意見與建議,安排部署本學期中小學教師教育工作。

        二、認真搞好各級各類培訓

        根據上級的安排部署和我縣的教師教育實際,我校認真組織、合理安排、積極做好各類培訓工作:

        1、穩步推進“國培計劃(20__)”—河北省中小學教師信息技術應用能力提升培訓項目

        此項培訓項目于20__年11月初開始,到20__年6月底結束。截止目前,我縣安排的699名教師,其中中學教師200人,小學教師499人,據平臺學情統計,中學教師學習率100%,合格率96.5%,活動參與率92%,總學習時間238574分鐘,平均學時1193分鐘;小學教師學習率100%,合格率97%,活動參與率94%。為確保我縣參訓效果,輔導教師要增加與參訓教師的聯系,加大輔導力度,緊緊依托遠程培訓機構的教育平臺和豐富的教育資源,開展教師自主選學,提升中小學教師在教育教學中應用信息技術的能力,實現信息技術與課堂教學的有效整合。

        2、扎實推進“國培計劃(20__)”—幼兒園教師培訓項目

        20__年,我縣開展了“幼師國培(20__)”—河北省鄉村幼兒園教師網絡研修與園本整合培訓項目和“幼師國培(20__)”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目,培訓對象為鄉村幼兒園教師,共計289人。

        (1)“幼師國培(20__)”—河北省鄉村幼兒園教師網絡研修與園本整合培訓項目

        本項目培訓我縣89名鄉村幼兒園教師。培訓主要依托教師網絡研修社區,對幼兒園教師進行不少于120學時的混合式培訓,其中線上網絡研修80學時,線下校本研修40學時,線上研修應進行不少于50學時的信息技術能力提升培訓。培訓從20__年9月份開始啟動,10月1日開始培訓,到20__年6月結束。截至目前,參訓教師學習率100%,合格率95.51%,總學習時間138431分鐘,平均學時1555分鐘。本學期,該項目的重點是完成線下40學時的園本研修任務,使培訓合格率達到100%。

        (2)“幼師國培(20__)”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目

        本項目培訓對象為鄉村幼兒園在職教師,研修周期為一年,由我校與河北科技師范學院協同承擔,以“送培”形式開展,旨在提升鄉村幼兒園教師保教能力。我縣200名鄉村幼兒園在職教師參加本次培訓。

        20__年1月19日——23日,由河北科技示范學院選聘的專家到我校對參訓教師進行集中授課,分別從幼兒教師的專業發展、幼兒園環境建設、幼兒園區域活動等方面進行精細講解。我縣教師不畏嚴寒,全員準時參訓,認真聆聽,主動參與,收獲頗多。

        本學期,該項目還將繼續完成本項目幼兒園跟崗實踐環節和80學時網絡研修環節。跟崗實踐工作已在年前進行了布置,3月18日跟崗活動開始,到4月20日結束。之后,我們還將進行此項目的后續收尾工作,報銷經費撰寫培訓工作總結,制作培訓匯報片,完成三項問卷調查及分析報告。全部工作將于5月20日前完成。為確;顒拥捻樌_展,我校將用心謀劃,精心組織,加強與河北科技師范學院和各基層幼兒園的聯系,讓廣大幼兒教師學有所得,學而能用。

        3、認真開展20__年中小學校及幼兒園教師全員培訓工作

        根據秦皇島教育局《關于20__年秦皇島市中小學幼兒園教師全員培訓工作安排的通知》文件精神,我縣將繼續開展20__年中小學校及幼兒園教師全員遠程培訓工作,6月份開始,到12月底結束。我校要認真遴選參訓教師,組織參訓教師按時參訓,充分利用現代遠程教育手段,依托全國中小學教師繼續教育網,突出網絡培訓的人機交流,人人交流優勢,有效利用網上資源,實行專家跟進式指導等方式開展培訓。

        4、凝聚力量,爭取“省培”、“國培”培訓項目

        我校自20__年起,先后三次舉辦了“送培到縣”培訓項目,20__年又和河北科技示范學院聯辦了“幼師國培”培訓項目。隨著這類培訓項目在我縣順利開展,我校已經積累縣區進校舉辦項目的成功經驗,無論從人力,還是從物力情況來看,條件具備、能力充足。本學期,我校將舉全校之力,努力向上爭取到1--2個培訓項目,培訓學科教師100--200人。

        三、認真做好繼續教育填證、驗證工作

        按市縣勞人局安排,4月份我校將協助市縣勞人局進行教育系統的繼續教育驗證工作。驗證前組織全縣教師認真填寫繼續教育證,并要求每位教師準備好繼續教育學習筆記,筆記不少于15000字。驗證時以各學校為單位,分職稱進行縣、市兩級查驗,并認真查驗繼續教育學習筆記,以此來調動全體教師對繼續教育的學習積極性。對學習不認真的教師將令其補寫筆記,否則不予驗證。

        四、全面做好骨干教師管理工作

        1、進一步規范骨干教師的管理,制定公平合理的管理制度、考核辦法等。4月份將對全縣300名各級骨干教師進行考核。

        2、為確實發揮骨干教師的示范引領作用。擬于5月下旬啟動并實施全縣300名各級骨干教師素能大賽、送教導學、教育教學工作交流研討等活動。不斷提升骨干教師的素質,使骨干教師的才能得到更好的發揮。

        3、充分發揮骨干教師在教師隊伍建設中的示范引領作用,建立骨干教師學科研修小組與中小學教師專業發展學校間的互助關系。充分發揮骨干教師在校本研修和中小學教師專業發展學校建設中的生力軍作用,建立激勵機制,促進骨干教師不斷成長。

        4、開展多種形式的骨干教師提高培訓與研修活動(專家指導、同行評議、外出學習、專題研討等)。

        五、積極做好臨時部署的各項工作

        教師教育工作除了常規工作以外,由于教育的發展性,經常有新的工作任務,我們根據上級的安排與要求,積極做好各項新工作。

        新學期教師工作計劃3

        我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創新精神、創造能力、不斷發展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養和能力非常重要,特為自己定以下小學教師個人工作計劃

        首先認真學習政治法律。政治道德素養是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規,用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要,及時了解孩子各階段的發展和需要,熱愛自己的事業。

        其次提高專業文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學 科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面:

        (一) 制定科學合理的教學工作計劃

        在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情況和教材的運用性,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。

        (二)教師個人業務工作計劃

        要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂 上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

        (三) 加強自身的教學基本功

        作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業余時間,提高自己各方面能力,爭取每天都有新的變化。

        (四)提高反思性教學能力

        要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

        (五)積極參加征文活動

        在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。

        (六)學習進修方面

        牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能 力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。

        當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。

        新學期教師工作計劃4

        一、指導思想

        本學期教師發展中心將依據《__附校20__—20__學年工作思路》、《__附校20__—20__學年第一學期教學工作計劃》,在教學主管校長的直接領導下,狠抓教師專業發展,繼續做好全校教師人事管理、教師專業發展培訓、教師學科素養提升、教師發展性評價和各類課題管理及研究等工作,積極組織教師開展教育科研和學科教學研究,營造“開放、自由、創新、有效”的學術研究氛圍,形成“確保每一個學生獲得成功”、“讓所有學生獲得學業高成就水平”的__附校教師共同價值觀,打造一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質專業化教師隊伍,為使每位教師成為適合“一切學生”的高水平教師而努力。

        二、工作目標

        教師發展中心將依據我校20__-2016學年度第一學期工作思路,應用科學的管理方法,開展多種教師教育教學能力培訓,同時,以“5次”教師考評為載體,結合考評結果,設置以學科專業知識、教育教學知識、教育教學技能為基礎的、適合我校教師發展的校本培訓課程,采取多種措施促進滯后教師的研修,以促進教師的專業發展;審核完善教師電子檔案,記錄教師的專業發展過程,提供教師隊伍建設相應的材料和數據,為學校教育教學、行政決策、教師發展服務。

        三、教科室工作重點

        (一)將教學反思、教育敘事、教學案例研究與課題研究相結合,盡快組建我校教師教研骨干隊伍

        1、深入開展各級各類課題研究,以課題研究為突破口,切實解決學校管理及教學中的疑難問題,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實效性。

        2、收集、整理新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,定期為廣大課題研究者提供第一手資料,使我校教師始終站在教育教學改革的前沿創造條件。

        3、宣傳并落實上級部門開展的各項教師征文活動,鼓勵教師積極參加,通過撰寫論文對教育教學經驗、教學方法的得失進行整理反思,進而促進專業提升。

        (二)貫徹學!耙越處煱l展為本”的學校發展觀,通過開展“5次考評”,進一步促進教師專業化成長

        1、進一步完善我校各項教師評價制度,科學研制教師考評方案,建立校本化的教師專業標準和具體實施辦法。認真總結和思考上學期教師考評中出現的一些經驗,如小學部教師清晰性評價采取“微信”投票方式,學生在家長的幫助下完成對任課教師的評價,避免了以前小學生理解有偏差,數據采集不真實的弊端,可以在中學部推廣;小學部的清晰性評價分學科制定,教師認可度更高,也可在中學部進行;另外,有些評價的操作流程還需進一步規范,比如課堂教學能力考評,可以按照以下的程序:學部組織教研組長學習標準——教研組長給本組教師進行培訓——組織聽課—評課——撰寫并分享教學反思——教研組長給出評價等級,真正發揮以評促教的作用,使教師將“行動學習”貫穿于學習的始終。

        具體考核時間:開學初-13周教師課堂專業能力考評,開學第4-5周進行教師課堂教學清晰性考評(一學年一次,一般情況下放在第二學期),第13周(期中考試后3周)進行學生對教師的滿意度調查,第14周進行教師自評,第18-19周教師互評及年級組評價。

        2、認真學習考核評價量化表制定的原則,國家對教師專業發展的各項要求內容,進一步修改完善“__附校教師教學清晰性調查表”,“__附校學生對教師滿意度調查表”,“__附校教師課堂教學能力評價量化表”,“__附校學期中期教師自評量化表”及“__附校學期末教師互評及年級組評價表”等評價指標、內容和標準,盡量使各種量化考核表具備科學性、規范性及可操作性;

        3、提高各項評價環節工作的規范性,加強對評價主體——學生、教研組長和全體教師的培訓(學生培訓由各學部組織,時間在填寫問卷調查表的前一周;教研組長和全體教師培訓由學校統一組織,一學期1-2次),提高各項評價的信度;

        4、建立評價反饋制度,進一步完善教師評價反饋跟蹤過程。每次考核后依據數據分析統計考核結果,協助各學部核實考核結果的信度,及時反饋給相關教師,對評價中問題比較突出的教師要求寫出文字反思及改進措施,并進行跟蹤評價,建立跟蹤評價檔案,督促教師主動進行行為改進;

        (三)繼續和各學部密切配合實施“閱讀工程”,進一步培養我校師生的閱讀熱情和良好的閱讀習慣,提高師生的內在修養,打造書香校園,初一年級的讀書角建立和管理經驗進行推廣;

        (四)通過科技社團和選修課開展學生的科技活動,拓展學生興趣,彰顯學生個性,豐富課余生活。充分利用校電視臺、微型電影創作室、科技制作等平臺,將有教育意義的探究型“科技課程”和活動融入核心課程,提升學生科學素養;

        1、加強科技教師專業培訓。落實區里的每一次科技教師培訓安排,為我?萍冀處煂I水平提高創造一切機會和條件。

        2、根據各學部的特點,安排相應科技專職、兼職教師輔導學生積極參加海淀區組織的各項學生科技競賽活動,競賽成績爭取在本學期的基礎上取得新的突破。

        (五)進一步科學管理實驗室,學生計算機教室和通用教室

        1、加強對教師的培養和管理。理化生實驗室教師進一步樹立服務教學意識,努力提高自己的專業水平,做好自己的職業規劃(如實驗員系列評職稱事宜),加強和教研組的聯系,參加教研組活動,開學初及根據教材大綱和教研組要求做好本學期需做實驗計劃,并公布張貼,按計劃落實;完善實驗教師考評工作。

        2、繼續加強實驗開出率管理,實行開學做計劃,教研組長審批監管,期中實驗教師上報實際開課率的形式,確保本學期實驗的開課率;鼓勵實驗教師創造性的進行校本實驗開發,進一步培養有興趣的、有特長的學生的動手能力。

        3、會同信息技術服務中心管理好學生計算機房,并在全員教師中推廣信息技術在學科教學和評價中的應用。

        4、鼓勵通用技術課教師開展校本課程開發,將通用技術課打造成學生進行創造性設計、動手操作的平臺。

        總之,教師發展中心將按照學校要求,在新的學期中將在規范化管理的基礎上,逐步走向科學化管理的第二個層次——精細化管理,嚴格按照工作計劃,結合發展性教師評價的具體實施,為教師的發展助力。

        新學期教師工作計劃5

        一、預期目標:

        作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據區進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。

        二、分項發展目標:專業技術方面:

        (1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

        (2)承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

        (3)培養學生對科學技術的興趣,發展學科學、用科學的能力。

        (4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

        (5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

        (6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

        2、具體措施:

        (1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

        (2)研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》,并寫好中途報告。

        (3)針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

        (4)本學期12周左右上一節片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

        (5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生

        愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

        (6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

        (7)結合學!皩W習型團隊”的創建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

        (8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

        (9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

        (10)繼續利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養。

        以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。


        新學期教師工作計劃5篇精選大全相關文章:

        2020新學期教師工作計劃5篇精選

        新學期教師工作計劃精選5篇2020

        2020新學期教師個人工作計劃5篇精選

        2020新學期教師個人工作計劃精選5篇

        關于新學期教師工作計劃精選5篇2020

        2020老師個人工作計劃

        2020高中新學期教師個人工作計劃5篇精選

        2020教師新學期個人工作計劃范文推薦大全5篇

        2020教師新學期工作計劃精選5篇

        2020小學教師新學期個人工作計劃模板精選大全5篇

        學習啦友鏈、商務、投稿、客服:QQ:3061683909 郵箱3061683909@qq.com

        Copyright @ 2006 - 2020 學習啦 All Rights Reserved

        學習啦 版權所有 粵ICP備15032933號-1

        我們采用的作品包括內容和圖片全部來源于網絡用戶和讀者投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果侵犯了您的權利,請聯系:xuexila888@qq.com,我站將及時刪除。

        學習啦

        回到頂部
        湖北福彩