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        2021寒假復習計劃范文

        時間:2020-12-11 11:50:56本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系xuexila888@qq.com 維維 我要投稿

        2021年寒假就要到來了,你準備好了嗎?你是打算拼命一搏還是好好放松呢?下面給大家分享一些關于2021寒假復習計劃范文,希望對大家有所幫助。

        寒假復習計劃范文1

        一、梳理知識,形成邏輯導圖

        已經完成了大一輪的復習,經歷了一學期高強度的練習與考試,作為高三學生必須學會梳理好自己的知識框架,串聯起每個科目中的知識點,抓住邏輯脈絡。最好能夠做到看著目錄,能夠將每個學科兩年半以來所學的一切有條理地梳理下來,形成自身的邏輯導圖。

        二、查缺補漏,堅信基礎為王

        經歷過多次考試歷練,其實不難發現,在學習上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎最扎實的同學。因此,抓緊時間對于自身缺漏進行針對性突破是相當重要的,尤其對于自身的弱勢科目,夯實基礎才是最佳的選擇。

        三、訓練速度,提升學習效率

        越發臨近高考,文綜理綜撲面而來,很多人都會覺得時間不夠答不完卷子,寒假正是解決這一問題的最佳時機。通過訓練提升自身解題效率,尋找解決同類題型的一般性套路,多思考多總結答題技巧,對自身答題順序進行適當摸索,合理安排以期達到答題效率最大化。

        寒假復習計劃范文2

        1.制定學習計劃

        聽到寒假可能同學們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學習氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應該怎么辦?是不是應該在這個假期里制定自己的復習計劃,還是把整個假期浪費掉。小編表示寒假卻是學生的一段自主學習時間,如果學生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機會爭取到更大的優勢,所以寒假已經臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識面,暗示學習生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學習復習計劃,會對你高考的成績很有幫助。

        2.突破薄弱科目

        到了高三,寒假的作業也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學過說,而且同學們也可以從中對自己的學習情況做一個大概的判斷,分辨出優劣勢的科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學科,就能實現自己成績的明顯提升,小編表示寒假里學習突破的方式有很多種,可以對價才進行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性的一些輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。

        3.加深知識點記憶

        小編表示出了對薄弱學科進行重點突破之外,其他學科的復習同樣不能懈怠,同學們應根據老師講過的主要內容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進行知識點的復習,知識的復習有兩種,一種是重現,比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學過的東西把自己想法加進去,構建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習加深記憶。小編提示同學們在復習時應關注基礎知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學科外,盡量不要找難題去做。

        寒假復習計劃范文3

        一、根據學情,確立目標

        基本學情:本屆高三共有12個理科班。學生目前的實際情況:由于高一課時少,導致化學必修1和必修2兩本書上的元素化合物知識學生掌握得差,對物質的性質基本上沒有什么記憶了,而這部分內容在高考中占有重要比例。高二基本已完成教學內容,高三一開學就進入第一輪復習。高三化學總復習的主要目的是幫助學生對已基本掌握的零碎的化學知識進行歸類、整理、加工,使之規律化、網絡化;對知識點、考點、熱點進行思考、總結、處理,使學生更扎實、更系統地掌握知識。要做到這些,一是要認真學習新課程標準和考試說明,二是要深入研究近年來的高考試題及出題特點及歸律,三是要有一套科學合理的針對性的復習計劃。

        復習目標:幫助考生對已基本掌握的零碎的化學知識進行歸類、整理、加工,使之規律化、網絡化。通過對知識點、考點、熱點進行思考、討論、總結,初步讓學生構建整個高中化學的基礎網絡,基本養成正確審題、答題的良好習慣。

        二、復習策略

        1、加強高考信息的收集、分析、交流

        認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,重視對歷年高考試題的分析、比較;定期查閱各種專業雜志,還可上網查閱;加強與專業科、其他年級及兄弟學校教師之間的信息交流。積極參加備科小組和課組教研活動,認真研習,并結合學校實際貫徹執行。

        2、緊握課本,以不變應萬變

        高考試題萬變不離其宗,追根還源于課本,從課本知識點能力考查衍生而來,高考知識體現課本內容,最終落腳點還是課本,所以切不可舍本求末,重教輔輕教材。

        高考備考復習一定要依托于課本,降低重心,淡化熱點,立足基礎,回歸教材,抓主干知識,建立知識網絡,腳踏實地完成教學任務,全面落實教學大綱的要求,對考綱中每個知識要認真落實,把握相關知識的內涵與外延,形成堅實的知識體系,以不變應萬變。

        高考要求的化學主干知識為(16條):(1)化學計量及阿伏加德羅常數(2)電解質溶液(pH、離子共存、離子方程式、弱電解質的電離、鹽類的水解、難溶電解質的溶解平衡等)

        (3)氧化還原原理及其應用(電化學)(4)典型的金屬單質及其化合物(鈉、鋁、鐵) (5)典型的非金屬金屬單質及其化合物(氯、硫、氮、硅)(6)原子結構(7)元素周期律、周期表、化學鍵(8)化學反應與能量(熱化學方程式)(9)反應速率與化學平衡(10)同分異構(11)烴及其衍生物(12)糖類、蛋白質、油酯(13)有機合成材料(14)化學實驗常用儀器及操作(15)物質的檢驗、分離、提純、制備(16)化學實驗設計要注重規范、落實細節。

        3、抓好基礎、全面復習

        復習中,要在打好基礎上下功夫,把注意力放在鞏固所學的基礎知識上,不要獵奇,不要搞偏、難、高的內容。對于大綱不要求的內容,要堅決刪掉。要把注意力放在抓基礎知識的重點和難點及關鍵上。注重語言描述的準確性、規范性、科學性、完整性,確;A知識不丟分。

        4、優化復習方法,提高課堂效率

        提高課堂效率是一直以來我們所追求的目標,在復習階段如何能夠提高課堂效率。對基本概念、基本理論一般按課本章節復習;靖拍、基本理論的復習要詳細具體,因為基本概念及基本理論的復習在整個化學復習中起著奠基、支撐的重要作用,基本概念及基本理論不過關,后面的復習就會感到障礙重重。因此,必須切實注意這一環節的復習,講究方法,注重實效,努力把每一個概念及理論真正弄清楚。

        對元素化合物綜合復習,非金屬按單質氫化物氧化物酸鹽順序復習,金屬按單質氧化物堿鹽順序復習。學習具體的單質、化合物時既可以結構(原子結構、分子結構、晶體結構)性質(先共性,再特性)用途制法為思路。又可從該單質到各類化合物之間的橫向聯系進行復習,同時結合元素周期律,將元素化合物知識形成一個完整的知識網絡,宜粗不宜細。有機物不按節復習,按塊復習,烴烴的衍生物糖類、油脂、蛋白質合成材料。

        5、開展三清運動,要求學生人人有糾錯本,搞好知識落實。

        三清即堂堂清、日日清、周周清。實現三清的先決條件是給學生適當的學習內容,適量作業題量和一定的完成時間;三清運動的關鍵是學生要及時自覺地進行歸納、提升和總結,使知識系統化、網絡化。因此,教師要在診斷學生學情上下功夫,要結合實際給學生布置適量的任務,教研組要督促檢查評價。要抓住學生的錯誤不放,反復運用錯誤糾錯,直到由不會變會。高三化學組要繼續搞好章節過關練習題,要把知識落實做為教學質量提高的重點環節進行檢查。

        寒假復習計劃范文4

        人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

        為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

        1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

        2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。

        3、中午適當午休。

        4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

        5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

        6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

        7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

        8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。

        9、學習時間最好固定在:上午8點半-11點半,下午14點半-17點半;晚上 19點半-21點半。

        10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

        11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

        12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

        13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

        14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

        注重復習節奏

        考生在放寒假前,制定高考寒假復習計劃,根據各學科的復習指導和自身情況進行有針對性的復習。學生復習中,一定要把握各科的復習節奏,無論是各科成績比較均衡的學生,還是存在偏科現象的學生,都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科學生,在保證其他科目復習時間的同時,可以額外“加碼”。另外,學生可以把重點放在閱讀上,假期是一個很好的閱讀充電期,去充實知識,豐富見識。同時可以多關注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件,這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。

        優中差生復習側重不同

        寒假對于高考學生來說是考前最后一大塊自主復習的時間,考生要根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或后進生,然后安排適合自己的學復習計劃。

        一、優等生:總結梳理,查漏補缺

        對于優等生,寒假期間可回顧首輪復習成果,梳理整個學期復習內容,查漏補缺。在完成老師布置的作業以后,可以適當進行拓展延伸。

        數學:先研究平時做的題目為什么會做而沒做對,把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來,逐一分析。另一方面,學會總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的全部原則。

        英語:勤練聽力。對于優等生,英語的閱讀部分沒有問題,所以沒有必要把寒假復習的重心放在單詞上。學生欠缺的并不是語法知識,完型填空、單選可以在寒假期間適當地練習。不過最重要的還是聽力部分的練習和進一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式練習聽力。建議學生寒假期間多讀,拿著聽力資料原文,邊聽邊看跟讀,保證跟讀的強調、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分,之間從聽力轉到文章意思,更有助于聽力的速度和質量。

        二、中等生:找到薄弱環節,重點突破

        中等生要找到自己的薄弱環節,重點進行知識漏洞的修補,制定有針對性的復習計劃,補充知識,進一步提高成績。

        數學:建議學生每天學習的時間和高考時間保持一致,適當地放松,可以在同學之間組織有競賽性的娛樂活動,休息放松。開學做總結,把寒假期間復習到的知識點不能理解、知識點不能簡化、知識點不會用、標準化考試題目找不到解題方法、會做沒有做出來的題目都納入總結,這樣才能夠達到主動學習,新學期帶著問題去學習,有效地提高學習效率。

        英語:巧記語法。雖然閱讀在英語中非常重要,但卻并不是中等生在寒假最需要補充的部分。單詞相對來說,中等生已經比較熟練掌握,而語法是這部分學生與優等生差距最大的部分。要想在最短的時間內牢牢記住,并且比較熟練地應用,還需要通過語意理解。任何語法知識都可以通過語意理解,明了精確的語意,很多語法并不需要去刻意記憶,在理解意思的基礎上就可以輕松掌握。

        三、落后生:根據復習計劃,全面復習

        除了完成作業之外,建議進行重點補習,針對各學科的一些薄弱章節,不要貪多求全。在查漏補缺上,這些學生應回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,通過自己看書,以及做教材后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。

        數學:建議學生采用分題型練習的方法,找出歷年的真題每種題型堅持做一天,分知識點熟練掌握。

        英語:建議學生最好把教學大綱中的動詞、形容詞重復記憶,另外閱讀一些文章,適應英文說話的語言習慣,用英文語序來理解文章。

        寒假復習計劃范文5

        一、高中三年級的學生,在寒假期間的學習要專注于自己的特點,特別是自己學習比較好的一些科目,要重點的進行提高,對于弱勢的一些學科,大家可以采取熟悉一遍的方法,這樣可以抓重點,提高效率。

        二、我們在自己寒假復習的階段,不要盲目的根據自己的喜好進行學習,二十號應該根據自己的老師布置的復習順序進行,同時一定要參照筆記回顧知識,這樣才可以正確的做好復習,提高自己的成績。

        三、我們要根據自己的情況進行重點攻關,可以根據學校的高考試題考查的順序查來看自己在學習方面的問題,看看你自己在學習方面那里存在知識盲點,如果有的話盡快補足。

        四、語文方面的復習,因為這類文字的學習比較枯燥,我們可以采取短時間和多頻率的多學,也就是每次可以學習二十分鐘左右,同時我們可以每天復習兩到三次,這樣效果會很不錯。

        五、高中的數學復習我建議大家要有一個主線,我們在高中的數學方面主要是解決自己的獨立解答題目的能力,提高這方面的知識水平,就需要你沿著數學主線跟蹤學習,把每一個細節抓住,這樣才可以學好。


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